Category Archives: Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ

Γεώργιος Ιακωβίδης (1853-1932)

Ο ζωγράφος της παιδικής ηλικίας Εχει πατρίδα η παιδική ηλικία; Εχει πατρίδα η αθωότητα; Είναι γερμανάκια ή ελληνόπουλα τα παιδιά που ζωγραφίζει ο Γεώργιος Ιακωβίδης με τόση τρυφερότητα, με τόση αγάπη και με τόσο βαθιά κατανόηση της ψυχολογίας τους και … Συνέχεια

Βαθμολογία:

Posted in ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ | Tagged , | Σχολιάστε

Εικόνα της Γεννήσεως

Η εικόνα της Γεννήσεως έχει ιδιαίτερη σημασία, αφού απεικονίζει εικαστικά το άρρητο μυστήριο της Ενσαρκώσεως του Θεού. Το γεγονός της ενανθρωπήσεως, κατά τη θεολογία του αγίου Μαξίμου του Ομολογητού, αποτελεί τον συμπαντικό σκοπό, τον οποίο έθεσε ο Θεός στη Δημιουργία … Συνέχεια

Βαθμολογία:

Posted in ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑ | Tagged , , , , | Σχολιάστε

Εικόνα της υψώσεως του Τιμίου Σταυρού

Τῆς Ὑψώσεως τοῦ Τιμίου Σταυροῦ  Ἡ 14η Σεπτεμβρίου εἶναι γνωστή εἰς τούς Χριστιανούς ὡς ἡμέρα «τῆς παγκοσμίου Ὑψώσεως τοῦ τιμίου καί ζωοποιοῦ Σταυροῦ. Εἶναι ἡμέρα ἀργίας καί νηστείας, διά νά δυνηθοῦν οἱ πιστοί νά προσκυνήσουν «τό ζωομύριστον ξύλον» καί τόν … Συνέχεια

Βαθμολογία:

Posted in ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑ | Tagged , | Σχολιάστε

SPITIAHROMATO2

By mary eliopoulou | Published Μαΐου 3, 2012 | Full size is 2440 × 3429 pixels ΣΠΙΤΙΑΧΡΩΜΑΤΩ – GEORGIA

Βαθμολογία:

Posted in ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ | Tagged | Σχολιάστε

SPITIAHROMATO1

By mary eliopoulou | Published Μαΐου 3, 2012 | Full size is 2444 × 3429 pixels ΣΠΙΤΙΑΧΡΩΜΑΤΩ – GEORGIA

Βαθμολογία:

Posted in ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ | Tagged | Σχολιάστε

SPITIAHROMATO

By mary eliopoulou | Published Μαΐου 3, 2012 | Full size is 2519 × 3380 pixels | SPITIAHROMATO = ΣΠΙΤΙΑΧΡΩΜΑΤΩ – ΓΕΩΡΓΙΑ

Βαθμολογία:

Posted in ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ | Tagged | Σχολιάστε

Μοντέρνα ζωγραφική

Joan Miro…..Μαζί με τον Πικάσο θεωρούνται από τους πατέρες της Μοντέρνας ζωγραφικής. Εντυπωσιακά πολυδιάστατος και παραγωγικός καλλιτέχνης, υπήρξε αφηγητής μυθικών και λυρικών διηγημάτων. Ένας ποιητής της εικόνας, που το ιδίωμά του χαρακτηρίζεται από σημεία και σύμβολα, μεταφορικά πεφωτισμένα και φορτισμένα, … Συνέχεια

Βαθμολογία:

Posted in ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ | Tagged , | Σχολιάστε